Language school ActiLingua, German courses in Vienna

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Kurs vom/
Course from
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Hast du schon einmal einen Kurs von ACTILINGUA besucht?/
Have you attended a German course at ACTILINGUA before?

Ja   Nein     

Wenn ja, welches Niveau?/
If yes, at which level? 
Wann/ When? 

Dieser Test dient dir und uns dazu, die richtige Gruppeneinteilung zu finden. Bearbeite die Aufgaben der Reihe nach, soweit du kommst. In deinem Interesse bitten wir dich, die Testaufgaben ohne Wörterbuch, Grammatikhandbuch und ohne fremde Hilfe zu lösen./
The following test helps us to appoint you to the suitable course level. Please answer as many questions as you can. Do not use a dictionary, grammar book or ask for help.

Wir wünschen dir viel Glück dabei!
Good luck!

Verwenden Sie bitte die folgenden Schreibweisen:

ä = ae
ö = oe
ü = ue
ß = ss

Bitte senden Sie diesen Test danach an uns zurück, indem Sie auf "Test abschicken" klicken!


Aufgabe A 1 Was antwortest du auf folgende Fragen?

„Woher kommt Pablo?“ 1/0
Sie kommen aus Italien.

Er kommt aus Peru.

Ich bin aus Spanien.

Ich lerne Spanisch.

Der Kellner fragt: „Was möchten Sie trinken?" 1/0
Eine Torte bitte.

Ich habe Durst.

Ich trinke keinen Wein.

Einen Kaffee bitte.

Dr. Kroll: „Haben Sie Schmerzen?“ 1/0
Ja, sie ist krank.

Ja, mein Hals tut weh.

Ja, sehr gut.

Ja, das ist eine Erkältung.

Der Deutschlehrer fragt: "Gehst du mit ins Theater?" 1/0
Danke, gerne.

Wir haben das Stück in der Schule gelesen.

Ja, sehr gut.

Sie haben keine Lust.

Aufgabe A 2 Setze die Wörter in Klammer in der richtigen Form ein:

Ich (suchen) ein Zimmer für ungefähr € 40,-. (können) Sie etwas empfehlen? 2/1/0
Ja, da (haben) wir das Hotel Post. Ein Einzelzimmer (kosten) ein bisschen mehr, € 50,-. 2/1/0
Nein, das (sein) wirklich zu viel, das ich nicht (können; bezahlen). 2/1/0
Das Gasthaus Stern (sein) (billig) als das Hotel, und das Gasthaus Löwen (kosten) auch nur € 45,- pro Nacht. 3/1/0
Mit Frühstück? Ja, und beide Gasthäuser (sein) neu. 1/0
(welch-) können Sie empfehlen? 1/0
Ich (essen) oft im Löwen, da (essen) man wirklich sehr gut, und das Haus (liegen) auch sehr ruhig.
3/1/0

Aufgabe A 3 Ergänze die Personalpronomen:

Beispiel: Sie begrüßt ihn, und er grüßt .................. . --> sie

Komm später zu mir, dann gebe ich es . 2/0
Hilf doch deinem Bruder, dann hilft er auch. 2/0
Ich verstehe Sie gut; verstehen Sie auch? 2/0
Haben Sie einen Moment Zeit; ich muss etwas Wichtiges sagen. 2/0
Susanne kommt am Nachmittag zurück, dann frage ich . 2/0
Peter liebt Maria, aber sie liebt nicht. 2/0

Aufgabe A 4 Setze bitte die folgenden Sätze ins Perfekt:

Beispiel: Barbara kauft einen Pullover --> Barbara hat einen Pullover gekauft.

Hannes kocht für seine Freunde.  
Hannes für seine Freunde (kochen). 2/0
Katharina liest ein Buch.  
Katharina ein Buch (lesen). 2/0
Roman trinkt eine Tasse Kaffee.  
Roman eine Tasse Kaffee (trinken). 2/0
Dominik telefoniert mit Cerstin.  
Dominik mit Cerstin (telefonieren). 2/0
Barbara nimmt Andreas auf die Party mit.  
Barbara Andreas auf die Party (mitnehmen). 2/0
Silke erzählt den Kindern eine Geschichte.  
Silke den Kindern eine Geschichte (erzählen). 2/0
Birgit steht um 7 Uhr auf.  
Birgit um 7 Uhr (aufstehen). 2/0
Georg und Stefanie sprechen über ihre Wohnung.  
Georg und Stefanie über ihre Wohnung (sprechen). 2/0
Elisabeth lernt mit ihrer Freundin Deutsch.  
Elisabeth mit ihrer Freundin Deutsch (lernen). 2/0
Ich fliege im Urlaub nach Spanien.  
Ich im Urlaub nach Spanien (fliegen). 2/0

 Aufgabe A 5 Ergänze bitte die passenden Modalverben:

Beispiel: Hier ist Parken verboten; hier .............. du nicht parken! --> darfst

Hier ist Schwimmen verboten; hier Sie nicht schwimmen! 2/0
Entschuldigen Sie bitte, Sie mir sagen, wo die nächste Apotheke ist? 2/0
ich Sie bitte etwas fragen? 2/0
Ich heute in der Früh um 9.00 Uhr in der Schule sein. 2/0

Aufgabe A 6 Setze die richtigen Präpositionen ein. (Achtung auf den Artikel)

Das Auto fährt Köln. 2/0
Manfred arbeitet VW. 2/0
Der Brief ist Clemencia. 2/0
Das Mädchen kommt Ecke. 2/0
Er geht Tor. 2/0
Sie kommen Arbeit. 2/0

Aufgabe A 7 Ergänze bitte das passende Relativpronomen:

Das ist der Mann, ich gestern Abend getroffen habe. 2/0
Das ist der Mann, man nicht glauben sollte. 2/0
Das ist der Mann, alles weiß. 2/0
Das ist der Mann, Bruder mein Tennispartner ist. 2/0

Aufgabe A 8 Ergänze in dem folgenden Text die Adjektivendungen und Artikel:

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15 Punkte

Aufgabe A 9 Vervollständige die folgenden Fragen mit Komparativ oder Superlativ:

Beispiel: Welches ist das ...................... (klug) Tier? --> klügste

Der (heiß) Monat im Jahr ist der Juli. 2/0
Dieses Buch gefällt mir von allen (gut). 2/0
Gehen Sie (gerne) ins Theater oder in die Oper? 2/0
Der Mercedes ist zu groß. Haben Sie keinen (klein) Wagen? 2/0
Ist Sabine oder Gabi (alt)? 2/0

Aufgabe A 10 Ergänze weil, dass, warum, anstatt, um und aber:

Du solltest lieber spazieren gehen, herumzusitzen und
die Zeitung zu lesen.
2/0
Ich habe alles versucht, ihn zu überreden. 2/0
Er hat nicht gesagt, er um 11 Uhr zu Hause ist. 2/0
Hast Du Hunger? – Nein, ich hätte trotzdem gerne ein Eis. 2/0
Wenn ich nur wüsste, er heute nicht gekommen ist. 2/0
Ich arbeite in Österreich, ich hier viel Geld verdiene. 2/0

Aufgabe A 11 Setze folgende Sätze ins Passiv:

Beispiel: Der Mechaniker repariert das Auto. --> Das Auto wird (von dem Mechaniker) repariert.

Der Friseur schneidet dem Mädchen die Haare.  
Die Haare dem Mädchen von dem Friseur . 3/0
Die Hausfrau wäscht die Karotten.  
Die Karotten von der Hausfrau . 3/0
Der Künstler fotografiert das Supermodel.  
Das Supermodel von dem Künstler . 3/0

Aufgabe A 12 Setze die richtige Konjunktivform ein:

Wenn ich genügend Geld (habe), ich mir einen Ferrari (kaufen).
Wenn es gestern nicht (regnen), ich (schwimmen gehen).
Stellen Sie sich vor, Sie noch einmal 15 Jahre alt. Was Sie (tun)?
11 Punkte

Aufgabe B Lies den folgenden Text aufmerksam durch:

EINE MILLION SCHILLING PLUMPSTE IN EINEN FALSCHEN NACHTTRESOR
Supercoup am Einkaufssamstag in Wien-Meidling. Diebe montierten bei Bank perfekte Attrappe. (Aus: Kurier 1995)

....) „Plumps!“ Vom langen Tagwerk erschöpft aber zufrieden, deponierten Geschäftsleute Samstag Nachmittag Ihre sauer verdienten Einnahmen im Nachttresor der Bankfiliale Meidlinger Hauptstraße. Der silberglänzende Tresor wirkte zwar irgendwie anders als sonst, aber das kümmerte zunächst niemand. Bei Geschäftsschluß hatten sieben Kunden rund 1,2 Millionen Schilling abgelegt.
Zeile 8
Doch dann wurde der Andrang größer, und irgendjemand schöpfte Verdacht. Die solide, 1,70 Meter hohe und 70 Zentimeter breite Metallkonstruktion mit Innenbeleuchtung stand merkwürdig lose vor dem eigentlichen Tresor! Als sich an die 100 rätselnder Bankkunden versammelt hatten, wurde auch ein in der Fußgängerzone patroullierender Polizist aufmerksam.
Zeile 16
Eine genaue Inspektion löste dann einen wahren Schock aus. „Der Nachttresor war eine Attrape!“.
Zeile 18
Unbekannte Täter hatten sozusagen eine private Sparbüchse an die Bank gelehnt. Das dem Original bis ins kleinste Detail nachgebildete Gerät enthielt einen schlichten Karton. Ein darin montiertes Netz garantiert eine problemlose Entleerung.
Zeile 23
Die Polizei stellt Geld und Kiste sicher. Vom Betreiber der Anlage fehlt hingegen jede Spur. Sonntag ließ sich jedoch nicht feststellen, ob der Konstrukteur zwischenzeitlich schon abkassiert hatte. Schließlich dürfte die Attrappe schon in der Nacht zum Samstag aufgestellt worden sein. Ungewiß blieb auch, ob bei anderen Banken ähnliche Geldfänger erfolgreich arbeiteten.
Zeile 31
Der Coup war jedenfalls professionell organisiert. Bei früheren ähnlichen Unternehmungen in Innsbruck und Wien-Floridsdorf wurde noch mit schlichten Hausbriefkästen gearbeitet.

Aufgabe B 1 Entscheide bitte, ob die folgenden Aussagen zum Text falsch (F), richtig (R) oder nicht im Text (NiT) sind:

falsch richtig nicht im Text
Sieben Geschäftsleute hatten circa 1,2 Mill. Schilling im Tresor deponiert. 2/0
Der Tresor sah wie immer aus. 2/0
Das Geld wurde in Plastikbeutel in den Tresor geworfen. 2/0
Einem Polizisten fiel etwas Seltsames auf. 2/0
100 Bankkunden benutzten den falschen Tresor. 2/0
Der Täter war ein Polizist, der durch die Fußgängerzone patroullierte. 2/0
Der Täter konnte entkommen. 2/0
Die 1,2 Mill. Schilling wurden jedoch noch rechtzeitig entdeckt. 2/0
Bei anderen Banken wurden ähnliche Attrappen gefunden. 2/0
Der Täter setzte sich ins Ausland ab. 2/0

Aufgabe B 2 Wie heißen die bedeutungsgleichen Verben oder Nomen:

Beispiel: Atmung --> atmen

zufrieden Konstrukteur 4/0
Verdacht garantieren 4/0
Inspektion organisieren 4/0

Aufgabe B 3 Erkläre die folgenden Begriffe mit eigenen Worten:

Beispiel: Fußgängerzone: eine Straße, wo keine Fahrzeuge verkehren dürfen.

Zeitungsverkäufer  
3/0
Geschäftsschluß  
3/0
Blumentopf  
3/0
Einstufungstest  
3/0

Aufgabe B 4 Stelle dich bitte kurz auf Deutsch vor (ca. 10 Zeilen).

Schreibe über Familie, Schule, Freizeitbeschäftigungen, Zukunftspläne, ...


10 Punkte

Maximale Punkteanzahl: 192

   

 
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